Praxislernen –
berufliche Perspektiven entwickeln

Überblick zum Praxislernen

Projekt Netzwerk Zukunft endet zum 31. Dezember 2026

Nach 20 Jahren engagierter Arbeit in unterschiedlichen Projekten für die Berufliche Orientierung junger Menschen im Land Brandenburg endet das letzte Projekt des Netzwerk Zukunft am 31. Dezember 2026.

Mit dem Projektende werden zugleich alle bisherigen Angebote, Veranstaltungsformate und Veröffentlichungen des Netzwerk Zukunft eingestellt. Wir empfehlen daher, bei Bedarf wichtige Dokumente und Materialien von den Websites www.netzwerkzukunft.de, www.praxislernen.de sowie www.elternpower-brandenburg.de rechtzeitig herunterzuladen und für die weitere Nutzung zu sichern. Die dort bereitgestellten Informationen, Arbeitshilfen, Publikationen und weiteren Materialien werden anschließend nicht mehr über diese Websites abrufbar sein. Zukünftig sollen diese in ähnlicher Form auf anderen Internetpräsenzen des Landes Brandenburg bereitgestellt werden.

Die Arbeit des Vereins Netzwerk Zukunft. Schule und Wirtschaft für Brandenburg e. V. hat zahlreiche Kooperationen ermöglicht und nachhaltige Strukturen für eine gute Berufliche Orientierung in Brandenburg aufgebaut. Der bisherige Erfolg des Netzwerks war nur durch die Unterstützung vieler engagierter Menschen und Institutionen möglich. Deshalb möchten wir uns herzlich bedanken:

  • bei unseren Mitgliedern und weiteren Partnerinnen und Partnern für die vertrauensvolle Zusammenarbeit,
  • bei den Schulen für ihr kontinuierliches Engagement,
  • bei den Unternehmen für ihre Bereitschaft, jungen Menschen Einblicke in die Praxis zu ermöglichen,
  • bei den Eltern für ihre Unterstützung bei der beruflichen Entwicklung ihrer Kinder,
  • sowie bei allen weiteren Wegbegleiterinnen und Wegbegleitern, die das Netzwerk Zukunft über viele Jahre hinweg begleitet und mitgestaltet haben.

Ein besonderer Dank gilt dem Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg (MBJS), das das Netzwerk Zukunft über viele Jahre gefördert und damit die erfolgreiche Arbeit ermöglicht hat.

Wir wünschen uns, dass die gewonnenen Erfahrungen und entstandenen Partnerschaften auch über das Projektende hinaus nachhaltig ihre Wirkung entfalten.

Ansprechpartner

Bei Fragen zur möglichen Weiterführung der bisherigen Angebote des Netzwerk Zukunft ist künftig das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg (MBJS) Ansprechpartner.

Der neue Wegweiser Praxislernen

Der neue Wegweiser zum Download ersetzt die bisherige gedruckte Handreichung und wurde inhaltlich wie gestalterisch grundlegend überarbeitet. Er führt Schritt für Schritt durch alle Phasen des Praxislernens – vom grundlegenden Verständnis über Konzeption, Organisation und Lernaufgaben bis hin zu Evaluation und Weiterentwicklung.

Zum Download

Was ist Praxislernen?

Unser Video bietet einen schnellen Überblick über die besondere Unterrichtsform

Zum Video

Praxislernen als Unterrichtskonzept

Praxislernen verknüpft schulisches Lernen mit der Praxistätigkeit in Unternehmen oder Berufsbildungsstätten. Schülerinnen und Schüler sammeln wertvolle Erfahrungen in der Arbeitswelt und stärken dadurch ihre Berufswahlkompetenz. 

Wir, als Koordinierungsstelle Praxislernen, begleiten Schulen im Land Brandenburg bei der individuellen Umsetzung von Praxislernen durch persönliche Beratung, verschiedene Veranstaltungsformate und den digitalen Wegweiser Praxislernen. Ergänzend dazu finden Sie in der Toolbox weitere hilfreiche Materialien zum Praxislernen. 

Koordinierungsstelle kontaktieren

Wegweiser Praxislernen

Unser Wegweiser Praxislernen bietet Ihnen hilfreiche Anleitungen, Informations- und Arbeitsmaterialien für die Einführung und Weiterentwicklung von Praxislernen.

Was Schülerinnen und Schüler zu Praxislernen sagen

Maximilian, Melissa, Johannes, Leon erzählen, was sie am Praxislernen motiviert.

Konzipieren

Sie möchten Praxislernen an Ihrer Schule einführen oder konzeptionell ausbauen? Was ist zu bedenken? 

Praxislernaufgaben erstellen

Wie erstelle ich praxisbezogene Lernaufgaben? Hier finden Sie hilfreiche Anleitungen und gute Beispiele. 

Durchführen

Alle Zeichen auf „Start“ für Ihre neuen Praxislernen-Klassen? Unsere Informations- und Arbeitsmaterialien helfen bei der Organisation und Durchführung.

Was Schülerinnen und Schüler zu Praxislernen sagen

Maximilian, Melissa, Johannes, Leon erzählen, was sie am Praxislernen motiviert.

Weiterentwickeln

Wie entwickle ich Praxislernen qualitativ weiter? Unsere Qualitätskriterien und Instrumente für die Evaluation bieten hilfreiche Unterstützung

Konzipieren

Sie möchten Praxislernen an Ihrer Schule einführen oder konzeptionell ausbauen? Was ist zu bedenken? 

Kooperationspartner gewinnen

Wie gewinnen Sie Unternehmen als Praxislernorte und gestalten die Zusammenarbeit? Erfahren Sie dazu mehr und nutzen unsere Angebote.

Haben Sie Fragen?
Wir beraten Sie gern.

Zur Buchung Ihres persönlichen Beratungstermins nutzen Sie gerne unser Anmeldeformular.

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Bleiben Sie auf dem Laufenden

Unser Newsletter erscheint viermal im Jahr und informiert Sie über Veranstaltungen zum Praxislernen und Angebote der Koordinierungsstelle.

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Was sind Ihre Erfahrungen mit Praxislernen?

Endlich verstehe ich, wozu ich all die Sachen in der Schule gelernt habe. Es ist sinnvoll und notwendig, als Malerin und Lackiererin Flächenberechnung zu können.
16-jährige Schülerin
Überall dort, wo das Praxislernen bereits in partnerschaftlicher Zusammenarbeit mit den Schulen gut läuft, möchte keines der Unternehmen mehr darauf verzichten. Die Schülerinnen und Schüler starten nach diesem qualifizierten Praxiseinsatz mit großer Motivation und guter Wissensgrundlage ihre Ausbildung.
Dipl.-Ing. Olaf Boche, Geschäftsführer der Innung Land- und Baumaschinentechnik Berlin und Brandenburg
Durch das Ausführen verschiedener Tätigkeiten in unterschiedlichen Berufsfeldern erkennen die Schülerinnen und Schüler eigene Stärken und Schwächen, verbessern ihre Kommunikationsfähigkeiten und stärken ihr Selbstbewusstsein. Idealerweise wissen sie im Nachhinein, welche Berufe für sie auch zukünftig infrage kommen.
Anette Rauch, stellvertretende Schulleiterin der Peter Joseph Lenné Oberschule mit Grundschulteil in Hoppegarten
Überall dort, wo das Praxislernen bereits in partnerschaftlicher Zusammenarbeit mit den Schulen gut läuft, möchte keines der Unternehmen mehr darauf verzichten. Die Schülerinnen und Schüler starten nach diesem qualifizierten Praxiseinsatz mit großer Motivation und guter Wissensgrundlage ihre Ausbildung.
Dipl.-Ing. Olaf Boche, Geschäftsführer der Innung Land- und Baumaschinentechnik Berlin und Brandenburg
Endlich verstehe ich, wozu ich all die Sachen in der Schule gelernt habe. Es ist sinnvoll und notwendig, als Malerin und Lackiererin Flächenberechnung zu können.
16-jährige Schülerin