Die Schülerinnen und Schüler erhalten zu ihrem Praxiseinsatz Lernaufgaben, die benotet werden. Die Aufgaben werden im Unterricht vorbereitet und ausgewertet. Die Bearbeitung kann sehr vielfältig sein: vom Anfertigen von Tätigkeitsberichten mit Bildmaterial über Vorträge bis hin zur Erstellung von Plakaten oder Power-Point-Präsentationen. Oft findet auch eine öffentliche Präsentation der Ergebnisse des Praxislernens durch die Jugendlichen statt.
Jede Schule hat dafür ihr individuelles Konzept. Bei Interesse können Sie sich auch an der Erstellung der Praxislernaufgaben beteiligen.
Themen-Übersichten
Um Schulen bei der Erstellung von Praxislernaufgaben bestmöglich zu unterstützen erstellt die Koordinierungsstelle Praxislernen kontinuierlich neue Arbeitsmaterialien wie z. B. die Themen-Übersichten zur curricularen Verzahnung der Praxislernorte mit den verschiedenen Unterrichtsfächern ( siehe auch Handreichung PXL-Unterrichtsmaterialien).
- Praxislernort Metallbau_Landtechnik
- Praxislernort Hotel
- Praxislernort Lebensmittelmarkt
- Praxislernort Kindergarten
- Praxislernort Land- und Baumaschinentechnik
- Praxislernort Landwirtschaftsbetrieb
- Praxislernort Werkstatt für Menschen mit Behinderung
- Praxislernort Großwäscherei
- Praxislernort Friseursalon