Wir suchen Verstärkung für unser Team!

Das Netzwerk Zukunft und die Koordinierungsstelle Praxislernen suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt

einen Mitarbeiter (m/w/d) für Marketing und Öffentlichkeitsarbeit

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis zum 2. Juni 2022 per Email an bewerbung@netzwerkzukunft.de!

 

Hier finden Sie die Stellenausschreibung:

Stellenausschreibung_Mitarbeiter (m/w/d) für Öffentlichkeitsarbeit

Immer wieder hilfreich: Unsere Handreichung Praxislernen mit Unterrichtmaterialien

Das Schuljahr hat Fahrt aufgenommen und auch Praxislernen findet wieder statt. Daher möchten wir sie an dieser Stelle noch einmal auf unsere Handreichung Praxislernen mit Unterrichtsmaterialien aufmerksam machen. Diese bietet sowohl interessierten als auch erfahrenen Schulen eine wertvolle Unterstützung bei der praktischen Umsetzung von Praxislernen und stellt wichtige Informationen zu den Rahmenbedingungen und qualitativen Anforderungen zur Verfügung.

Wir suchen Verstärkung für unser Team!

Die Koordinierungsstelle Praxislernen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt

einen Berater (m/w/d) Praxislernen.

40 h/Woche, Vergütung in Anlehnung an Entgeltgruppe 13 TV-L,
befristet bis zum 31. Dezember 2022 mit Option auf Verlängerung.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung per Email (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse und Arbeitsproben) unter Angabe der ID 2022/03PXL bis zum 20. Mai 2022 an bewerbung@netzwerkzukunft.de.

Hier finden Sie die Stellenausschreibungen:

202201_Stellenausschreibung_BeratungPXL

Wertvolle Inputs und die Erstellung von Praxislernaufgaben beim schulinternen Workshop in Eberswalde

Am Montag, den 28.03.2022, lud die Goethe Oberschule in Eberswalde das Netzwerk Zukunft und die Koordinierungsstelle Praxislernen zu einem schulinternen Workshop ein.

In Zusammenarbeit mit dem Oberstufenzentrum II Barnim entwickelten sechs Lehrkräfte der Oberschule zusammen mit den Fachbereichsleitern des OSZ Praxislernaufgaben zu sieben verschiedenen Berufsfeldern und erhielten Anregungen zur Vor- und Nachbereitung von Praxislernen an der Schule.

Zudem stellten unsere Kolleginnen Andrea Zimmermann und Agnes Lemme den Lehrkräften die neuesten Entwicklungen zur Beruflichen Orientierung im Land Brandenburg vor und informierten sie über die Rolle des Praxislernen als besondere Unterrichtsform.

Eine informative Veranstaltung mit viel Austausch und Praxisbezug. Vielen Dank an alle Teilnehmenden.

 

 

Auf geht’s ins Jahr 2022: Weitere Schulen mit Praxislernen auf dem Weg

Gleich zu Beginn des Jahres haben zwei brandenburgische Schulen unser Erstberatungsangebot in Anspruch genommen, um mehr über Praxislernen in Betrieben zu erfahren und weitere Schritte mit dem Beratungsteam abzustimmen: Die Grund- und Oberschule Müllrose und das Städtische Gymnasium Wittstock/Dosse.

Als Schule mit dem Berufswahl-SIEGEL für hervorragende Berufs- und Studienorientierung bietet die Grund- und Oberschule Müllrose im Landkreis Oder-Spree bereits viele Angebote zur Beruflichen Orientierung. Nun möchte sie ihr Angebot um das Praxislernen in Betrieben erweitern. Nach einem gemeinsamen Beratungstermin am 11. Januar 2022 stehen nun die nächsten Schritte fest: Zunächst soll eine Steuergruppe für das Praxislernen gegründet werden, die sich mit der Vorbereitung eines schuleigenen Praxislernkonzepts befassen wird.

„Praxislernen passt sehr gut zu unserem Verständnis und unseren Maßnahmen der Beruflichen Orientierung – praxisnah und mit den schulischen Lerninhalten verzahnt.“ sagte Schulleiterin Katja Fritzke.

Das Städtische Gymnasium Wittstock/Dosse im Landkreis Oberhavel ist ebenso am Praxislernen interessiert. Beim Beratungstermin am 25. Januar 2022 war Frau Herrling von der Präsenzstelle Prignitz – Standort Pritzwalk der brandenburgischen Hochschulen dabei, welche das Gymnasium direkt an die Koordinierungsstelle Praxislernen vermittelte. Das Gespräch zeigte, wie modern und zeitgemäß sich das Gymnasium mit den aktuellen Herausforderungen der Beruflichen Orientierung befasst.

„Unseren Schülerinnen und Schülern von Beginn an realistische und umfangreiche Einblicke in vielfältige Bereiche der beruflichen Praxis zu ermöglichen – das ist unser Anliegen.“ sagte die Oberstufenkoordinatorin Frau Dr. Sylvia Aschenbrenner.

Die Koordinierungsstelle Praxislernen unterstützt beide Schulen beratend und begleitet sie bei den nächsten individuellen Schritten zur Einführung und Umsetzung von Praxislernen. Wir freuen uns auf den gemeinsamen Austausch!

Sind Sie Lehrkraft, Schüler*in oder Elternvertreter und interessieren sich für die Einführung von Praxislernen an Ihrer Schule? Dann wenden Sie sich gern an unser Praxislernen-Beratungsteam Agnes Lemme und Dr. Mathias Weißbach (0331 2011 8566; beratung@praxislernen.de).

Weitere Gymnasien, die in diesem Schuljahr 2021/22 eine Erstberatung durch die Koordinierungsstelle in Anspruch genommen haben: Johann-Wolfgang-von-Goethe-Gymnasium Pritzwalk, Einstein-Gymnasium Angermünde, Freies Gymnasium Joachimsthal, Humboldt-Gymnasium Potsdam, Leonardo-da-Vinci-Campus Internationales Ganztagsgymnasium Nauen und das Gymnasium „Evangelische Schule Neuruppin“.

Wir suchen Verstärkung für unser Team

Das Netzwerk Zukunft. Schule und Wirtschaft für Brandenburg e.V. und die Koordinierungsstelle Praxislernen suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Geschäftsstelle in Potsdam

eine*n Mitarbeiter*in für Presse/Öffentlichkeitsarbeit (m/w/d)

und

eine*n Mitarbeiter*in für Projektcontrolling/Finanzverwaltung (m/w/d).

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung per Email an bewerbung@netzwerkzukunft.de.

Die Stellen sind anteilig der Geschäftsstelle des Netzwerk Zukunft und der Koordinierungsstelle Praxislernen zugeordnet.

Hier finden Sie die Stellenausschreibungen:

Stellenausschreibung Mitarbeit Presse/Öffentlichkeitsarbeit

Stellenausschreibung Projektcontrolling/Finanzverwaltung

Erfahrungsaustausch einmal anders: Interaktiver Jahresausklang zum Praxislernen

Dass gemeinsamer Austausch in Zeiten der Digitalisierung auf vielen kreativen Wegen stattfinden kann, zeigte sich am vergangenen Mittwoch, den 8. Dezember 2021.

Für unseren vorweihnachtlichen Erfahrungsaustausch zum Praxislernen nutzten wir diesmal eine virtuelle Networking-Plattform. Diese ermöglichte den Austausch auf verschiedene Weise: Die teilnehmenden Lehrkräfte, Unternehmen, Kammervertreter*innen und weitere Akteure der Beruflichen Orientierung ließen sich virtuell an der „Hauptbühne“ durch einen Gastbeitrag inspirieren, tauschten sich in kleinen digitalen Gesprächsrunden fachlich aus oder pausierten für kurze Zeit im „Steh-Cafe“.

So kamen wir miteinander ins Gespräch und erfuhren, welche Möglichkeiten das Format Tandemworkshop für die Umsetzung von Praxislernen eröffnet. Neben wertvollen Praxiseinblicken und Kooperationanbahnungen haben die Tandems auch die gemeinsame Erstellung von Lernaufgaben direkt vor Ort zum Ziel. Dies und andere Praxislernen-Themen wurden im gemütlichen Rahmen in den verschiedenen „Sitzecken“ erörtert. Für spätere wurden Kontaktdaten ausgetauscht.

Sowohl die neu erarbeiteten Lernaufgaben zu vier verschiedenen Berufen als auch die regionalen Angebote zur Beruflichen Orientierung konnten die Schulen von der zur Verfügung gestellten digitalen Pinnwand abrufen.

Ein interaktiver Jahresausklang mit informativen Gesprächen und hilfreichen Vernetzungsaktivitäten.

Wir danken allen Referent*innen und Teilnehmenden und freuen uns schon aufs nächste Mal!

Viele Grüße Ihre Koordinierungsstelle Praxislernen

21 Praxislern-Schulen mit Berufswahl-Siegel ausgezeichnet

40  brandenburgische Schulen wurden in diesem Jahr durch das Netzwerk Zukunft. Schule und Wirtschaft für Brandenburg e.V. mit dem Berufswahl-Siegel „ Schule mit hervorragender Berufs- und Studienorientierung“ ausgezeichnet.  21 davon – mehr als die Hälfte – führen Praxislernen durch. Wir gratulieren herzlich!

Hier geht es zum Video von der Auszeichnungsveranstaltung für Schulen der Kammerbezirke Potsdam und Cottbus am 16. November 2021 in der Staatskanzlei Potsdam.

Hier geht es zur Berichterstattung zur Ehrung von Unternehmen und Schulen Ostbrandenburgs am 29. September 2021 im Kleist-Forum in Frankfurt (Oder).

 

Wertvolle Impulse, gute Beispiele und digitale Betriebserkundungen bei der INISEK I-Fortbildung Praxislernen 2021

„Qualitätssicherung und -steigerung des Praxislernens für Schulen, die das Praxislernen bereits durchführen und weiterentwickeln wollen“ war Schwerpunkt der diesjährigen INISEK I-Fortbildung zum Praxislernen am 28. Oktober und 9. November 2021. Die Online-Veranstaltung wurde in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner kobra.net organisiert und durch die Koordinierungsstelle Praxislernen und das Netzwerk Zukunft durchgeführt. Neben wertvollen Inputs des Praxislernort-Anbieters Ruppiner Kliniken und der Gute-Beispiel-Schule Puschkin Oberschule Neuruppin, bot die zweitägige Fortbildung die Möglichkeit für viel Austausch und themenbezogene Gruppenarbeit. Dabei lernten die Teilnehmenden auch hilfreiche digitale Tools kennen. Ergänzend wurden verschiedene Informations- und Arbeitsmaterialien bereitgestellt.

An Tag 1 inspirierte zunächst der Gastbeitrag von Herrn Meyer von der Puschkin Oberschule Neuruppin. Dieser gab nicht nur vertiefte Einblicke in eine erfolgreiche Implementierung und qualitative Weiterentwicklung von Praxislernen an seiner Schule, sondern beantwortete im Anschluss auch Fragen der Teilnehmenden. In der daran anknüpfenden Gruppenarbeit ging es um die Reflexion des eigenen Status-Quo sowie die Erarbeitung von Weiterentwicklungsmöglichkeiten des Praxislernens an der eigenen Schule. Am Nachmittag stellten die Ruppiner Kliniken ihr Ausbildungs- und Praxislernangebot vor.

An Tag 2 lag der Fokus auf den Praxislernaufgaben. Nach einem kurzen Warm-up gab es digitale Betriebserkundungen zu verschiedenen Berufsfeldern an den Ruppiner Kliniken. Anhand von Videomaterial, Präsentationen und digitalen Gesprächsrunden stellten Referent*innen die Anforderungen, Abläufe und Lerninhalte der Praxiseinsätze für Schülerinnen und Schüler vor. Danach wurden in digitaler Gruppenarbeit Praxislernaufgaben zu den verschiedenen Berufen erstellt und anschließend vorgestellt. Die Ergebnisse werden künftig den Schulen im Land Brandenburg über die Webseite der Koordinierungsstelle Praxislernen zur Verfügung gestellt.

Eine gelungene Veranstaltung – wie sich an den vielen positiven Feedbacks der Teilnehmenden ablesen lässt. Vielen Dank an alle Referent*innen für die wertvollen Inputs und an alle Teilnehmenden für den großartigen Austausch.

Koordinierungsstelle Praxislernen im Land Brandenburg weiter gefördert

Wir freuen uns sehr, dass mit der unterzeichneten Vereinbarung „Abschluss und Anschluss – Bildungsketten bis zum Ausbildungsabschluss“ („Initiative Bildungsketten“) die Förderung der Koordinierungsstelle Praxislernen auch in der 2. Förderperiode 2021-2026 der „Initiative Bildungsketten“ fortgeführt wird. Somit beraten, begleiten und unterstützen wir weiterhin interessierte und teilnehmende Oberschulen, Gesamtschulen und Schulen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Lernen“ bei der Einführung, Umsetzung und nachhaltigen Ausgestaltung von Praxislernen und tragen damit zur Stärkung der Kooperationen zwischen Schule und Wirtschaft bei. Weitere Schwerpunkte der Koordinierungsstelle Praxislernen liegen künftig in der Ausweitung der Beratung und Begleitung bei der Planung und Umsetzung des Praxislernens auf Gymnasien sowie in der Qualitätsentwicklung.

Weitere Informationen finden Sie in der Pressemitteilung der Koordinierungsstelle Praxislernen

Die Pressemitteilung zur Initiative Bildungsketten finden Sie unter folgendem Link: https://mbjs.brandenburg.de/aktuelles/pressemitteilungen.html?news=bb1.c.725247.de

Die Vereinbarung zur Initiative Bildungsketten finden Sie unter folgendem Link: https://www.bildungsketten.de/de/bildungsketten-karte.php?bl=4